viernes, 3 de octubre de 2014

Módulo 2: Trabajando mapas conceptuales con Bubbl.us

Tarea N° 2:
 
 



Mapa conceptual:

Los mapas conceptuales son Organizadores Gráficos que mediante ciertos símbolos representan información. Constituyen una estrategia pedagógica en la construcción del conocimiento. Mediante el uso de esta herramienta se caracteriza, jerarquiza y relaciona información a nivel general o global y se forman proposiciones por medio del sistema de enlaces con conectores.
Novak y Gowin (1988) sugieren que los mapas conceptuales “tienen por objeto representar relaciones significativas entre conceptos en forma de proposiciones”.





Para Novak los Mapas Conceptuales son:
  • Una estrategia para ayudar a los estudiantes a aprender significativamente y a los educadores a organizar los materiales o la información objeto de aprendizaje.
  • Un método para ayudar a los estudiantes y educadores a captar el significado de los conceptos que se aprenden.
  • Un recurso esquemático para representar un conjunto de significados conceptuales incluidos en una estructura de proposiciones.
Características:

Las principales características del mapa conceptual  son las siguientes:
  • Jerarquización: los conceptos se ordenan de mayor a menor según la importancia. Los de mayor jerarquía, entonces, se ubican en la parte superior.
  • Selección: antes de construir el mapa conceptual hay que seleccionar los conceptos más importantes. 
  • Impacto visual: se relaciona con las características anteriores. En la medida en que el mapa conceptual esté bien elaborado, será más claro, simple,

Beneficios de su uso:

  • Generar ideas (brain storming, etc.).
  • Comunicar ideas complejas.
  • Contribuir al aprendizaje integrando explícitamente conocimientos nuevos y antiguos.
  • Evaluar la comprensión o diagnosticar la incomprensión.
  • Explorar el conocimiento previo y los errores de concepto.
  • Fomentar el aprendizaje significativo para mejorar el éxito de los estudiantes.
  • Medir la comprensión de conceptos.

Descripción del software:

Es una herramienta para crear mapas conceptuales de forma online. Su uso es fácil e intuitivo, los mapas creados con Bubbl.us se pueden exportar como imagen y compartir en Internet a través de la URL o código embebido. Es una herramienta 2.0 muy adecuada para el trabajo de clase ya que ofrece la posibilidad de realizar los mapas colaborativamente. Bubbl.us se puede utilizar sin registro previo y exportar los trabajos, aunque para obtener un mejor servicio y poder guardar los mapas es conveniente crear una cuenta.


Mapa conceptual en Bubbl.us 
área: Educación para el Trabajo
Grado: 5to grado de educación secundaria



https://bubbl.us/?h=247502/49ce7c/23yYOSNweWhzI&r=1968908525

Los mapas conceptuales son herramientas muy útiles, en el área de educación para el trabajo en su organizador comprensión y aplicación de tecnologías en los contenidos de gestión empresarial, los estudiantes hacen uso de los organizadores visuales para resumir la amplia información con la que se trabaja en cada contenido, lo cual permite desarrollar capacidades de análisis, síntesis, asociación, etc., de los estudiantes. Es importante recordar que estas herramientas nos permiten organizar información en cualquier área de estudio.
Texto base
Haga clic en el enlace
https://docs.google.com/document/d/1Px7mBhLvibcRu0NY5tJaAcy0l2E-DZPsIxGqv4B-HjU/edit?usp=sharing

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